Giới thiệu về khóa học

Khóa học giới thiệu cho các bạn cấu trúc của một ca lâm sàng được trình miệng bằng tiếng Anh, và đi sâu vào phân tích cách trình bày hiệu quả cho từng phần riêng biệt. Các bạn sẽ lần lượt làm quen với nhiều loại công thức và từ vựng khác nhau, với những cấu trúc dễ học dễ áp dụng, để đạt mục tiêu đầu ra là có thể tự tin trình bày một ca lâm sàng bằng tiếng Anh.

Khóa học bao gồm những gì?

    1. Buổi 1 - 14/5/2023

    2. Buổi 2 - 21/5/2023

    3. Buổi 3 - 28/5/2023

    4. Buổi 4 - 4/6/2023

    5. Buổi 5 - 11/6/2023

    6. Buổi 6 - 18/6/2023

    7. Buổi 7 - 2/7/2023

    8. Buổi 8 - 9/7/2023

    1. Về khóa học này

    2. Troubleshooting guide

    3. Disclaimer

    1. [Lecture video] The one-liner

    2. Chuẩn bị luyện tập One-liner

    3. Dr. Frederick trình mẫu câu mở đầu

    4. Dr. Miranda trình mẫu câu mở đầu

    5. Luyện tập sử dụng "to be admitted"

    6. Luyện tập sử dụng "present"

    7. Bài tập: Sử dụng giới từ phù hợp

    8. Một số cấu trúc bổ sung

    9. Bài tập One-liner [1]

    10. Bài tập One-liner [2]

    11. Bài tập One-liner [3]

    12. Bài tập One-liner [4]

    13. Tóm tắt lý thuyết tuần 1

    1. [Lecture video] History of presenting illness

    2. [Lecture video] Một số động từ thường được sử dụng P1

    3. [Lecture video] Một số động từ thường được sử dụng P2

    4. Bài tập: Sử dụng động từ phù hợp

    5. Sử dụng mạo từ a/an/the với các triệu chứng

    6. Mô tả triệu chứng sốt như thế nào?

    7. Mô tả chất nôn như thế nào?

    8. Chuẩn bị luyện tập trình bày HPI

    9. Mô tả tính chất phân

    10. Dr. Miranda trình mẫu phần HPI

    11. Dr. Frederick trình mẫu phần HPI

    12. Bài tập dịch bệnh sử [1]

    13. Bài tập dịch bệnh sử [2]

    1. [Lecture video] Mô tả tiền căn

    2. Bài tập mô tả bệnh sử và tiền căn [1]

    3. Bài tập mô tả bệnh sử và tiền căn [2]

    4. Bài tập mô tả bệnh sử và tiền căn [3]

    5. Sample mẫu mô tả tiền căn

    6. Một số từ viết tắt liên quan đến tiền căn

    7. Chuẩn bị luyện tập trình bày tiền căn

    8. Dr. Miranda trình mẫu phần tiền căn

    9. Dr. Frederick trình mẫu phần tiền căn

    10. Tóm tắt lý thuyết tuần 3

    1. Một số công thức mô tả phần khám

    2. Một số ví dụ về mô tả tổng trạng

    3. Một số ví dụ về mô tả sinh hiệu

    4. Một số ví dụ về mô tả kết quả khám tim phổi

    5. Một số ví dụ về mô tả kết quả khám bụng

    6. Một số ví dụ về mô tả kết quả khám thần kinh

    7. Dr. Miranda trình mẫu phần kết quả khám

    8. Dr. Frederick trình mẫu phần kết quả khám

    9. Bài tập mô tả kết quả khám [1]

    10. Bài tập mô tả kết quả khám [2]

Về khóa học này

  • 92 lessons
  • 12.5 hours of video content
  • 8 additional interactive sessions

Người hướng dẫn

BS. CKI Trần Quang Hưng

- Trưởng phòng Đào tạo và Quản lý chất lượng Jio Health

- Founder của Med Lang Fanatic

- Giảng viên kỹ năng giao tiếp trong y khoa, được đào tạo theo chương trình của ACH Hoa Kỳ

- Tổ chức các khóa học tiếng Anh tại Đại học Y Dược TPHCM, đại học Y khoa Phạm Ngọc Thạch, và tại Tổng lãnh sự quán Hoa Kỳ tại TPHCM

BS. Nguyễn Ngọc Quỳnh Trâm

- Tốt nghiệp bác sĩ đa khoa hạng Summa Cum Laude với GPA 4.67/5 tại đại học Debrecen, Hungary

- Cựu phó chủ tịch hội sinh viên Việt Nam tại Debrecen, Hungary

Nhận xét từ học viên các khóa trước

“Mình tình cờ biết đến lớp tiếng anh chuyên ngành online của Med Lang Fanatic rồi sau đó đăng ký học lớp Presenting Clinical Case (vì lớp Medical Literacy hot quá không đăng ký kịp) và cũng tình cờ là lớp cuối cùng trước khi Med Lang Fanatic tạm ngưng khoá này. Và mình cảm thấy thật may mắn. Lớp học cung cấp kiến thức về cách trình miệng hoàn chỉnh một bệnh án tiếng anh. Ngoài những điều các bạn khác đã review về lớp học siêu chất này (về các mẫu câu thông dụng, gv hướng dẫn nhiệt tình như thế nào), mình thấy ấn tượng nhất về 3 điều. Thứ nhất, người hướng dẫn cung cấp thêm rất nhiều kiến thức bên ngoài, quý giá nhất chính là kinh nghiệm trình bệnh thực tế và kinh nghiệm dịch thuật của anh. Đây là điều không thể có được nếu tự học. Thứ hai, anh dạy cách tự học từ các sách và các nguồn phong phú khác. Đây chính là “cần câu” mà các bạn hay nói. Thứ ba, cũng là mục đích mình học lớp học này, chính là cách nhặt những thông tin đắt giá phục vụ biện luận chẩn đoán trong một ca ls, sắp xếp để trình miệng ra rõ ràng; và ngược lại, nghe một ca ls do người khác trình mà mình biết được thông tin được trình theo trình tự như thế nào, thông tin nào được rút ra để chẩn đoán. Cuối cùng, người hướng dẫn thực sự rất nhiệt huyết. Thiếu điều cảm thấy mỗi lớp học anh đều hận không thể đem hết tâm can ra chỉ hết cho học viên :))) Nhưng hiệu quả của lớp học chính nằm ở thái độ và sự đầu tư của chính bản thân học viên nha. Hy vọng lớp Presenting Clinical Case sớm quay lại hoặc có level 2 cho em tiếp tục lót dép hóng ạ. Bạn nào chưa thể sắp xếp theo học có thể like page Med Lang Fanatic - nơi người hướng dẫn có thời gian thong thả chia sẻ rất nhiều kiến thức bổ ích - và follow Sportify của Med Lang Fanatic - để cập nhật kiến thức tương tự mà không cần tự đọc, anh đọc giùm nha mấy bạnnn.”

Hoàng Thị Kim Anh - Bác sĩ

“Khóa học thật sự bổ ích. Chị Trâm rất dễ thương và hướng dẫn rất nhiệt tình. Em cảm ơn chị nhiều lắm vì rút ruột, rút gan ra chia sẻ cho mọi người ạ.”

Như Quỳnh - Sinh viên Y5

“Đội ngũ Med Lang Fanatic phải nói là đều siêu siêu giỏi và siêu siêu có tâm. Yêu thương các anh chị rất nhiều và em sẽ luôn ủng hộ các khóa học khi sắp xếp được thời gian ạ.”

Tuyết Phương - Sinh viên Y5

“Sau khi tham gia khóa học, mình cảm thấy nhân sinh tươi sáng hẳn 😁 Thật sự anh Hưng và đội ngũ Med Lang Fanatic rất có tâm, các khóa học của anh đều có hẳn một lộ trình tỉ mỉ và đầu tư. Tất nhiên là nếu cố gắng duy trì "cần câu chất lượng" đấy thì mình tin rằng các bạn sẽ level up nhanh thôi 😉 Cảm ơn anh và mọi người vì đã tạo ra những khóa học bổ ích ạ!”

Trần Hà Uyên - sinh viên y6

FAQ

  • Khóa học này dành cho đối tượng nào?

    Khóa học hướng đến các bạn sinh viên y đã đi lâm sàng, hoặc các bác sĩ đã ra trường, đã biết cách trình bày một bệnh án cơ bản bằng tiếng Việt và muốn trau dồi khả năng trình bày nội dung bằng tiếng Anh. Khóa học rất thích hợp khi học viên có nhu cầu trao đổi về ca bệnh với đồng nghiệp bằng tiếng Anh (trao đổi miệng hay bằng email), hay chuẩn bị báo cáo ca lâm sàng bằng tiếng Anh.

  • Có cần nói lưu loát tiếng Anh mới đủ khả năng tham gia khóa học này?

    Trình độ tối thiểu để có thể tham gia được lớp này là A2 - B1 theo khung quy chiếu châu Âu. Học viên sẽ được cung cấp nhiều từ vựng và mẫu câu để tự xây dựng được cách trình bày thông tin của một ca lâm sàng bằng tiếng Anh. Nếu học viên chưa quá tự tin trong việc trình bày, giảng viên hướng dẫn sẽ giúp học viên trình bày được trong các giờ tương tác. Nếu học viên đã nói tương đối tốt tiếng Anh, giảng viên hướng dẫn có thể hỗ trợ cho học viên trình hay hơn.

  • Khóa học diễn ra như thế nào?

    Khóa học bao gồm phần lý thuyết tự học trên nền tảng Thinkific và 4 buổi học tương tác (qua Zoom), dự kiến tổng thời gian của mỗi khóa học là 30 ngày. Thời gian diễn ra các buổi học tương tác sẽ được trao đổi cụ thể trong nhóm tương tác giữa giảng viên hướng dẫn và học viên. Nhờ vào việc tích hợp tất cả nội dung lý thuyết và bài tập củng cố trên Thinkific, giảng viên hướng dẫn và học viên có thể hoàn toàn tập trung vào phần luyện tập và thực hành trong các buổi tương tác.

  • Làm sao tôi có thể liên lạc với giảng viên hướng dẫn nếu học trên Thinkific?

    Học viên sẽ được tham gia nhóm Zalo riêng của lớp học ngay sau khi hoàn tất đăng ký khóa học, và có thể liên lạc trao đổi trực tiếp với giảng viên hướng dẫn trong nhóm. Ngoài ra, Med Lang Fanatic còn để nút "Discussions" tại mỗi bài của khóa học để học viên có thể trao đổi thêm hoặc gửi thắc mắc. Tất cả học viên của khóa học đều có thể thấy phần nội dung thảo luận này.

Thời gian đến khóa học tiếp theo

  • 00 Days
  • 00 Hours
  • 00 Minutes
  • 00 Seconds

Các khóa học khác

View more courses